Temabaserad undervisning i högstadiet: Skillnad mellan sidversioner
Från Skolbok
Ingemar (diskussion | bidrag) mIngen redigeringssammanfattning |
Ingemar (diskussion | bidrag) mIngen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 6: | Rad 6: | ||
Re 80 | Re 80 | ||
Sh 90 | Sh 90 | ||
Resterande 55 SO-timmar fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena. 115 lektionstimmar/läsår = 345 lektionstimmar på år 7-9, vilket ger 5 som försvinner pga. friluftsdagar osv. De 55 extra timmarna som Skolverket nämner har jag rent personligen aldrig sett röken av. | Resterande 55 SO-timmar fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena. 115 lektionstimmar/läsår = 345 lektionstimmar på år 7-9, vilket ger 5 som försvinner pga. friluftsdagar osv. Prov är problematiska eftersom ett prov oftast "äter upp" en lektion. Samtidigt som prov är det enda tillfället numera du kan vara säker på att inte en AI använts till svaret. | ||
De 55 extra timmarna ( 18 per läsår!) som Skolverket nämner har jag rent personligen aldrig sett röken av, men om de finns på just din skola kan du skatta dig lycklig när du lägger in dem i planeringen. | |||
---- | ---- | ||
Versionen från 22 mars 2025 kl. 08.52
Timplanen från 2023
SO, totalt 405 timmar, men lagstadgat är 350: Ge 80 Hi 100 Re 80 Sh 90
Resterande 55 SO-timmar fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena. 115 lektionstimmar/läsår = 345 lektionstimmar på år 7-9, vilket ger 5 som försvinner pga. friluftsdagar osv. Prov är problematiska eftersom ett prov oftast "äter upp" en lektion. Samtidigt som prov är det enda tillfället numera du kan vara säker på att inte en AI använts till svaret.
De 55 extra timmarna ( 18 per läsår!) som Skolverket nämner har jag rent personligen aldrig sett röken av, men om de finns på just din skola kan du skatta dig lycklig när du lägger in dem i planeringen.
Upplägget bygger på stadieböckerna 7-9, från Tukan läromedel: https://tukanlaromedel.se/
År 7
1
- GE 1
- Sidorna: 00-00
- Innehåll
- Jorden
- Övrigt
- Inget
2
- GE 2
- Sidorna: 00-00
- Innehåll
- Jorden
- Övrigt
- Inget
