Visa källa för Grekland, vetenskapsmän, filosofer, författare, teater och olympiska spel

http://ancienthistory.pppst.com/greece/banner_greece_famous_people.gif

''Berömda människor från antikens Grekland''

Vilket är då arvet efter grekerna som är så viktigt? Det går att dela upp i flera olika delar:


==Demokratin==

http://geopolicraticus.files.wordpress.com/2010/07/pericles-funeral-oration.jpg

''talare i folkförsamlingen''


Man brukar säga att demokratins vagga låg i Athen. Istället för att ha en kung, kejsare, tyrann  eller annan diktator bestämde man att folket skulle få styra landet gemensamt. Grunden fanns i ''folkförsamlingen'' , där samlades man 40 gånger per år för att gemensamt ta beslut över Athens framtid. Alla fria män som var medborgare i Athen och var över 20 år gamla fick vara med och både diskutera olika frågor och ta beslut i dem. Slavar, kvinnor, barn och män som inte hade bägge föräldrarna från Athen saknade rösträtt.


Bodde man ute på landsbygden eller om man hade ett arbete om dagarna betalades en ekonomisk ersättning ut så att man inte skulle förlora pengar på att delta i folkförsamlingens möten.


För att se till så att besluten i folkförsamlingen också utfördes hade man rådet. 500 av folkförsamlingens medlemmar hade rätt att vara med i rådet och av de arbetade 50 personer i taget under en månads tid. På det sättet fick alla i rådet arbeta minst en månad varje år. Vilka som skulle sitta i rådet bestämdes med lottning.


Jämför vi med Sverige i nutid kan man se att folkförsamlingen motsvaras av vår riksdag och rådet motsvaras av vår regering. De grekiska tankarna lever alltså kvar hos oss än idag fast det gått nästan 2500 år.

===Perikles===

http://www.pbs.org/empires/thegreeks/img/chars/illustrations/p9.jpg

''Perikles''

En post som inte vem som helst kunde ha var att bestämma över armén. Där kunde man bara ha någon erfaren ledare eftersom det kunde innebära att landet erövrades om man gjorde fel. En som valdes till Posten var storbonden Perikles. Han lyckades bli omvald om och om igen så under hans livstid blev han i praktiken en diktator i Grekland. Bland det han införde var gratis teaterspel till de fattiga i Grekland. Dessutom är han känd för att ta de pengar Athen fick för att hålla en flotta till hela Greklands försvar mot Perserna och byggde Akropolis och Parthenontemplet. Det gjorde visserligen de andra stadsstaterna rasande, men arbetslösheten gick ner och risken för uppror inom Athen försvann.

==Teatern==

http://www.vroma.org/images/raia_images/epidaurus4.jpg

''Man satt på läktare och såg ner på scenen i de forna grekiska teatrarna''

Teatern har sin grund i Grekland och var ursprungligen skådespel till vinets gud Dionysos ära. På teatern roades man av olika teaterstycken samtidigt som man kunde träffa grannar och vänner och diskutera de olika skådespelen. Flera av dem spelas än idag. 

Det är också genom teatern vi får veta mer om hur kvinnorna hade det. Oftast är det män som beskriver män i de gamla skrifterna från den här tiden, kvinnornas liv omnämns sällan. I teatern får vi däremot stifta bekantskap med ''Medea'' som hellre slåss på slagfältet än föder barn. Kungadottern ''Antigone'' som gör sin bror en sista tjänst och begraver honom. En handling hon riskerar dödsstraff för. Eller ''Lysistrate'' som startar en sexstrejk tillsammans med de andra fruarna i Athen tills männen går med på att avsluta sitt meningslösa krig.


==Sporten==

http://olympicfanatic.files.wordpress.com/2012/06/ancientgames.jpeg

''Brottning i de olympiska spelen''


Det var grekerna som började med olympiader, återkommande tävlingar vart fjärde år mellan olika stadsstater. Den största sportarenan fanns vid berget Olympia, men det fanns fler på olika platser i det antika Grekland. Man kom till tävlingsområdet en månad i förväg och bodde i tält medan man tränade inför tävlingarna. Själva tävlingarna pågick under fem dagar:
*Dag 1: kappridning och kappkörning med häst och vagn.
*Dag 2: Femkamp-löpning, längdhopp, brottning, diskus- och spjutkastning
*Dag 3: Offer och fester till guden Zeus ära, han var guden som beskyddade spelen.
*Dag 4: Löpning.
*Dag 5: Boxning och brottning.

Det fanns inga lagsporter, alla tävlade individuellt. Man vann varken guld eller pengar utan segrarna fick bara en olivkrans. Det gjorde inget eftersom det var äran över att ha vunnit som var viktigast. Ibland hände det att vinnarna belönades med guld och silver när de återvände med sina segrar till hemstäderna.

De som tävlade var män, och de tävlade vanligen helt nakna. Straffet för en kvinna att komma in på tävlingsområdet var döden och de fick absolut inte vara med och tävla.

De år man tävlade rådde fred i övrigt. Vid ett tillfälle gick Sparta ut i krig under de olympiska spelen. Straffet blev dryga böter och att de fick skämmas inför samtliga andra grekiska stadsstater. Man tyckte att det var bättre att kämpa mot varandra i olika sporter än med vapen i hand, en god tanke som också var grunden till dagens moderna olympiska spel när de återupptogs 1896.

==Litteraturen==

Det fanns böcker före den grekiska tiden, flera delar av bibelns gamla testamente är t.ex. äldre. Ändå var det med grekerna som böcker med löpande text och berättelser blev vanliga. Dessutom var många greker läskunniga och kunde både läsa böckerna och skriva egna. Homeros är redan omnämnd men det fanns andra som ''Sapfo'' på ön Lesbos som skrev texter där hon bland annat förklarade sin kärlek till unga kvinnor. Av många anses hon som en av historiens första kvinnliga poeter och författarinnor. Eller Aesopos som skrev sagor med djur i huvudrollen (http://runeberg.org/esopsfab/) som man fortfarande läser. Ordspråk som ''Den som biter över mycket mister ofta hela stycket'' eller ''surt sa räven'' har sitt ursprung i de sagorna.

http://omassoud.free.fr/wordpress/wp-content/sappho.jpg

''Sapfo / Sapho''

==Matematiken och fysiken==

Det var greken Erathostene som listade ut jordens omkrets och att jorden är en glob. Grekerna var duktiga i trigonometri och kom på det matematiska sambandet med PI i cirklar. Ända in på 1950-talet användes Euklides matematikbok ''Elementa'' som lärobok på svenska realskolor (gymnasiet). Det var Aristarchos som kom fram till att jorden snurrade runt solen och inte tvärtom, en tanke som inte fick fäste i Europa förrän 2000 år senare. Demokritos kom på att det måste finnas en minsta beståndsdel som allting annat består av, en beståndsdel han kallade ”atom”.

http://10semperiod3.pbworks.com/f/1317994232/eratosthenes%20circumference%20picture.gif

''Erathostene mätte solens vinkel mot jorden vid samma tidpunkt på två olika platser längs samma breddgrad, En stolpe i Syene och en brunn i Alexandria. På det viset kunde han beräkna jordens omkrets.''

==Politiken==

http://www.greek-names.info/wp-content/uploads/2010/08/plato.jpg

''Plato / Platon''

Grekerna kom inte bara på demokratin, de hade många och ingående samtal och diskussioner kring hur ett land borde styras. Mest känd av alla dessa var ''Platon'' som i sina böcker ”Staten” och ”Lagarna” beskrev styret av ett land så ingående att de tankarna används än idag.

==Pedagogiken==

http://farm1.staticflickr.com/162/400147074_046627ee29_z.jpg

''Sokrates tömmer giftbägaren''

Att lära sig att lära, eller hur gör man när man lär sig saker, var viktigt för grekerna. En av de främsta lärarna var Sokrates som tyckte att det bästa sättet att lära sig något var att göra det i dialog med en annan person. Bara då kunde tankarna prövas och nya sätt att nå kunskap skapas. Mycket av vår nutida skola baseras på Sokrates idéer. Han var inte så populär under den tid han levde och tvingades att ta självmord genom att dricka förgiftat vin år 399 f.Kr.

==Naturvetenskap==

http://static.guim.co.uk/sys-images/Guardian/Pix/pictures/2012/5/4/1336137955453/Illustration-of-Aristotle-009.jpg

''Aristoteles, till höger, undervisar en ung Alexander den store''

Man skall lära sig om världen genom att studera den. Så resonerade grekernas främste vetenskapsman Aristoteles, som bland annat var lärare åt Alexander den store. Hans böcker har påverkat i princip all forskning ända fram till 1600-talet och inom vissa delar ända in till 1800-talet. I dag vet vi att mycket av det han trodde var fel, men under tiden han levde sägs det att han visste allt som var värt att veta. Däremot används hans principer kring forskning än idag.

==Medicin==

Tidigare trodde man att sjukdomar berodde på att gudarna var missnöjda med en människa. Hippokrates, läkekonstens fader, kom fram till att sjukdomar hade naturliga orsaker, och dessutom att människans kropp hade en medfödd förmåga att bota sjukdomar.

http://www.mlahanas.de/Greeks/Medicine/Hipfixation.jpg

''Hur man fixerar ett brutet ben, enligt Hippokrates''

==Arkitektur==

Grekerna lärde sig att bygga tempel och palats i sten med pelare som höll upp taken. Den tekniken förfinades senare av romarna som övertog kulturen från grekerna.

http://imagecache5.art.com/LRG/40/4019/OXMWF00Z.jpg

''Akropolis, tempelområdet på berget ovanför Athen byggt till gudinnan Athenas ära med Parthenontemplet i mitten som byggdes av de pengar Perikles tog från sina bundsförvanter.''

==Gudarna==

Grekiska gudar var ursprunget till de romerska gudarna, och man kan spåra många drag från de grekiska gudarna i andra gudar i kulturer långt ifrån Grekland.

http://www.cjohnsonart.com/gal2art/greek2.jpg

''Bild på grekiska gudar och gudinnor''


==Araberna==

Så, om nu grekerna var så långt framme i utvecklingen, varför verkade det inte som man kände till det hos oss? Orsaken är ''den mörka medeltiden''. grekernas kunskaper övertogs av Rom. När Rom gick under försvann även dessa kunskaper. De som fortfarande hade de gamla grekiska böckerna var den katolska kyrkan som misstänksamt vaktade kunskapen och muslimerna som tagit över stora delar av områdena runt södra Medelhavet. Hade det inte varit för muslimerna hade antagligen mycket av kunskaperna försvunnit. I samband med ''Renässansen'' under medeltidens slut spreds åter de gamla grekiska kunskaperna till vanliga människor, mycket tack vare att man uppfunnit boktryckarkonsten och kunde sprida de gamla lärorna på ett enkelt sätt.

http://1.bp.blogspot.com/-lxvYC4oDMKE/TcQ0GLuie8I/AAAAAAAAAx4/E8uPuykkLr4/s1600/gutenberg.gif

''tryckpress''


==Källor==

Levande historia II, Lars Hildingson 1992, ISBN 91-27-74948-7 

Historia kompakt, Hans Almgren 1999, Gleerups  ISBN 91-40-63061-7

Historia Liv i förändring, A 6-9 Karin Sjöbeck och Birgitta Melén, 1995 ISBN 91-7306-494-7

===Bildkällor===

Grekiska gubbar: ancienthistory.pppst.com/greece/banner_greece_famous_people.gif

Talare: geopolicraticus.files.wordpress.com/2010/07/pericles-funeral-oration.jpg

Perikles: www.pbs.org/empires/thegreeks/img/chars/illustrations/p9.jpg

Teater: www.vroma.org/images/raia_images/epidaurus4.jpg

Brottning: olympicfanatic.files.wordpress.com/2012/06/ancientgames.jpeg

Sapfo: omassoud.free.fr/wordpress/wp-content/sappho.jpg

Erathostenes brunn. 10semperiod3.pbworks.com/f/1317994232/eratosthenes%20circumference%20picture.gif

Platon: www.greek-names.info/wp-content/uploads/2010/08/plato.jpg

Sokrates dricker gift: farm1.staticflickr.com/162/400147074_046627ee29_z.jpg

Aristoteles: static.guim.co.uk/sys-images/Guardian/Pix/pictures/2012/5/4/1336137955453/Illustration-of-Aristotle-009.jpg

Benbrott: www.mlahanas.de/Greeks/Medicine/Hipfixation.jpg

Parthenon: imagecache5.art.com/LRG/40/4019/OXMWF00Z.jpg

Gudarna: www.cjohnsonart.com/gal2art/greek2.jpg

Tryckpress: 1.bp.blogspot.com/-lxvYC4oDMKE/TcQ0GLuie8I/AAAAAAAAAx4/E8uPuykkLr4/s1600/gutenberg.gif