IUP

Fråga: Vilka elever skall ha en IUP?

Svar: Alla.

Fråga: Vilka parter är inblandade vid skapandet?

Svar: Målsman, elev och lärare, tillsammans.

En IUP är en förkortning för en individuell utvecklingsplan och den består av två delar, en som beskriver nuläget och en som beskriver hur eleven skall kunna förbättra sina resultat i skolan.

Nutid

Här står samtliga skriftliga omdömen om kunskaperna i varje ämne. Undervisande lärare ska skriva om varje ämne som eleven läser under pågående termin. Här kan också, om rektor tillåter det, stå uppgifter om elevens sociala utveckling. Tillsammans med elev och gärna med målsman skall man även fylla i vad eleven kan utveckla och hur man ska arbeta för att eleven ska utvecklas.

Framtid

Här finns förslag till förbättringar i de olika ämnena, dessutom kan det stå förslag om social utveckling om rektor tillåter det. Den framåtsyftande planeringen skall lämpligen besvara frågorna; vad, hur och varför och de frågorna skall besvaras tillsammans med elev och målsman och dokumenteras. Den framåtsyftande planeringen ska uppdateras varje termin i samband med utvecklingssamtalet.

En tanke med IUP:n är att målsman också skall kunna läsa den utan att vara i skolan. Det står uttryckligt i skollagen:

Kap 3, 
4 § Eleven och elevens vårdnadshavare och vårdnadshavare för ett barn i förskolan ska fortlöpande informeras om elevens eller barnets utveckling.