År 7 - Flodkulturerna tema: Skillnad mellan sidversioner
Från Skolbok
Ingemar (diskussion | bidrag) mIngen redigeringssammanfattning |
Ingemar (diskussion | bidrag) mIngen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
[[File:Queen of the Night (Babylon).jpg|miniatyr|"Gudinnan Ishtar, Babylon"]] | |||
Som standard lär sig eleverna om de fyra stora flodkulturerna: Mesopotamien, Egypten, Induskulturen och den kinesiska längs Gula floden, men det finns många fler. | Som standard lär sig eleverna om de fyra stora flodkulturerna: Mesopotamien, Egypten, Induskulturen och den kinesiska längs Gula floden, men det finns många fler. | ||
Nuvarande version från 13 juni 2025 kl. 08.34

Som standard lär sig eleverna om de fyra stora flodkulturerna: Mesopotamien, Egypten, Induskulturen och den kinesiska längs Gula floden, men det finns många fler.
Tukan
- Tukan GE 171-177 2 lektioner
Grundskoleboken
- Grundskoleboken Flodkulturerna
- Grundskoleboken Mesopotamien
- Grundskoleboken Egypten (Flodkultur)
- Grundskoleboken Induskulturen (Flodkultur)
- Grundskoleboken Kina (Flodkultur)
Sol Nova år 7
- Introduktion 52-58
- Mesopotamien 59-63
- Egypten 64-71
- Minoerna 72
- Indusdalen 73
- Gula floden 74-75
- Maya 76-78
- Aztekena 79-80
- Inka 81
Åter till Temabaserad undervisning i högstadiet
