Anteckningar - dashmetoden
Från Skolbok
Innehåll
Inledning
Dashmetoden, även kallad indragsmetoden, fungerar bäst om genomgången är tydligt strukturerad efter viktiga händelser, personer, och så vidare. Är genomgången för löst strukturerad blir du tvungen att hoppa för mycket mellan de olika delarna och du kommer att få svårt att hänga med i lärarens genomgång. Fördelen är att om det är en väldigt välstrukturerad lärare utgår han eller hon från de viktigaste nyckelorden vid genomgången.
En stor fördel med dashmetoden är att du bygger på informationen nedåt, istället för åt sidorna som med kolumnmetoden. Därför är utrymmet obegränsat. Skriver du för hand är det svårt att få in nya nyckelord i en färdig struktur, om du måste lägga till någonting mitt i ett textstycke. Därför är dashmetoden egentligen den enda anteckningsmetoden där det är bättre att skriva med dator än för hand.
Principen är samma som när du skriver rubriker och brödtext , eller skapar en innehållsförteckning, i Google Docs eller MS Word. Den viktigaste rubriken, eller det viktigaste nyckelordet skrivs längst till vänster på papperet, sedan skrivs förklaringen under, efter ett litet indrag När något hör till samma kategori men är mindre viktigt skrivs detta under, men med något större indrag. Nästa nyckelord skrivs sedan in längst till vänster, igen, och så vidare.
Exempel
Om läraren har en genomgång om bakgrunden till franska revolutionen kan du lägga in nyckelord med fakta enligt dashmetoden på det här sättet:
Bakgrunden till franska revolutionen
A Dåliga skördar
- Vulkanen Laki, utbrott 1784
- Kalla somrar under flera år i Västeuropa
- Dåliga skördar
- Omöjligt för bönder att betala skatt
- Svält och tiggeri
B Prästerna och Adeln
- Präster och adel skattebefriade
- Båda grupperna levde ett gott liv på böndernas skatt
- Kungen Louis XVI levde lyxliv och förväntades leva så
- Kung, präster och adel ansåg att det var Guds mening att de skulle vara rika (konservatism)
- Kungen enväldig i nästan allt
C Dålig ekonomi
- Dåliga skördar gav Frankrike i stort dåliga inkomster
- Kriget i Nordamerika mot England var för dyrt
- Frankrike vann ingenting på kriget
- Kungens rikedomar var förbrukade
- Enda sättet att få in mer pengar = beskatta prästerna och adeln
D Privilegier
- Adeln hade ensamrätt till eftertraktade jobb i staten
- Handelsmännen började bli rikare än adeln = stort missnöje bland borgarna också
E Riksdagen
- Inkallades av kungen 1789
- Kungen svag, följer andra människors råd, människor som sällan vill kungen väl
- Inkallades därför att kungen inte kunde beskatta präster och adel utan riksdagens godkännande
- Stånden: 1:a = prästerna, 2:a = adeln, 3:e = bönder, hantverkare och handelsmän
- Varje stånd hade en röst, trots att mängden människor i varje stånd skiljde stort
Uppgifter
1 Varför är den här metoden bättre lämpad för den som använder en dator än för en som skriver med papper och penna? Diskutera med en klasskompis.
2 Hur var Frankrikes riksdag uppbyggd före revolutionen? Lyssna på den korta föreläsningen och gör anteckningar med hjälp av dashmetoden (se film). Jämför sedan det du gjort med det din bänkkamrat gjort. Vad hade kunnat göras bättre?
Tillbaka till huvudsidan: Tema - Minnestekniker och olika sätt att göra anteckningar