Åtgärder

Anteckningar - dashmetoden

Från Skolbok

WP immune system table of contents.png

Inledning

Dashmetoden, även kallad indragsmetoden, fungerar bäst om genomgången är tydligt strukturerad efter viktiga händelser, personer, och så vidare. Är genomgången för löst strukturerad blir du tvungen att hoppa för mycket mellan de olika delarna och du kommer att få svårt att hänga med i lärarens genomgång. Fördelen är att om det är en väldigt välstrukturerad lärare utgår han eller hon från de viktigaste nyckelorden vid genomgången.

En stor fördel med dashmetoden är att du bygger på informationen nedåt, istället för åt sidorna som med kolumnmetoden. Därför är utrymmet obegränsat. Skriver du för hand är det svårt att få in nya nyckelord i en färdig struktur, om du måste lägga till någonting mitt i ett textstycke. Därför är dashmetoden egentligen den enda anteckningsmetoden där det är bättre att skriva med dator än för hand.

Principen är samma som när du skriver rubriker och brödtext , eller skapar en innehållsförteckning, i Google Docs eller MS Word. Den viktigaste rubriken, eller det viktigaste nyckelordet skrivs längst till vänster på papperet, sedan skrivs förklaringen under, efter ett litet indrag När något hör till samma kategori men är mindre viktigt skrivs detta under, men med något större indrag. Nästa nyckelord skrivs sedan in längst till vänster, igen, och så vidare.


Exempel

Om läraren har en genomgång om bakgrunden till franska revolutionen kan du lägga in nyckelord med fakta enligt dashmetoden på det här sättet:


Bakgrunden till franska revolutionen

A Dåliga skördar

Vulkanen Laki, utbrott 1784
Kalla somrar under flera år i Västeuropa
Dåliga skördar
Omöjligt för bönder att betala skatt
Svält och tiggeri

B Prästerna och Adeln

Präster och adel skattebefriade
Båda grupperna levde ett gott liv på böndernas skatt
Kungen Louis XVI levde lyxliv och förväntades leva så
Kung, präster och adel ansåg att det var Guds mening att de skulle vara rika (konservatism)
Kungen enväldig i nästan allt

C Dålig ekonomi

Dåliga skördar gav Frankrike i stort dåliga inkomster
Kriget i Nordamerika mot England var för dyrt
Frankrike vann ingenting på kriget
Kungens rikedomar var förbrukade
Enda sättet att få in mer pengar = beskatta prästerna och adeln

D Privilegier

Adeln hade ensamrätt till eftertraktade jobb i staten
Handelsmännen började bli rikare än adeln = stort missnöje bland borgarna också

E Riksdagen

Inkallades av kungen 1789
Kungen svag, följer andra människors råd, människor som sällan vill kungen väl
Inkallades därför att kungen inte kunde beskatta präster och adel utan riksdagens godkännande
Stånden: 1:a = prästerna, 2:a = adeln, 3:e = bönder, hantverkare och handelsmän
Varje stånd hade en röst, trots att mängden människor i varje stånd skiljde stort


Uppgifter

1 Varför är den här metoden bättre lämpad för den som använder en dator än för en som skriver med papper och penna? Diskutera med en klasskompis.

2 Hur var Frankrikes riksdag uppbyggd före revolutionen? Lyssna på den korta föreläsningen och gör anteckningar med hjälp av dashmetoden (se film). Jämför sedan det du gjort med det din bänkkamrat gjort. Vad hade kunnat göras bättre?





Tillbaka till huvudsidan: Tema - Minnestekniker och olika sätt att göra anteckningar