Åtgärder

Geografens testamente - Världen och klimatet, Lektion 2 - öken

Från Skolbok

Mortensen och Flora i Namiböknen


LEKTIONSMÅL

  • Du ska lära dig varför varma öknar främst uppstår vid 30:e breddgraden
  • Du ska lära dig hur varma öknar kan fortsätta ända fram till havet
  • Du ska lära dig hur kalla öknar uppstår i regnskugga
  • Du ska lära dig hur ökenspridningen förvärras när klimatet blir allt varmare
  • Du ska lära dig hur människor, men även växter och djur, anpassar sin livsstil till ett extremt torrt och varmt klimat
Tyngdpunkten ligger på Sahara- och Namiböknen


LÄROBOK

  • Sidorna 76-79


LEKTIONSPLAN (60 min)

Vi ser "Floras dagbok - öken" (3 min): https://urplay.se/serie/232115-geografens-testamente-floras-loggbok
15 min genomgång om hur öknar uppstår, varför de ligger där de ligger samt hur människor anpassat sig till öknar
Vi ser avsnittet "Vilse i öknen" (21 min) : https://urplay.se/program/232174-geografens-testamente-varlden-vilse-i-oknen som visar Namiböknen


EXTRALÄNKAR


FILMKLIPP, EXTRASTÖD


INSTUDERINGSFRÅGOR

1 Vid vilken/vilka breddgrad/er, bildas jordens varma öknar, främst?
2 Varför bildas varma öknar just där?
3 Varför blir det så kallt på natten i öknar?
4 Hur kan det uppstå öknar längs kusten, som i Namibia och Chile?
5 Hur kan det finnas en öken i Mongoliet?
6 Varför drabbas Syrien allt oftare av svår torka?
7 Hur kan stora djur som kameler, eller stora växter som kaktusar, överleva i öknen?
8 Varför går det inte att odla mat i öknen?
9 För ungefär hur länge sedan var Sahara en grönskande savann med mycket vatten?
10 Varifrån kommer grundvattnet i Sahara?
11 Vad innebär "the green wall"



Återgå till Geografens testamente - Världen.

Återgå till sidan för Geografi.

Hämtad från "https://www.grundskoleboken.se/skolboken/index.php?title=Geografens_testamente_-_Världen_och_klimatet,_Lektion_2_-_öken&oldid=20844"